Digitalizacja 3D

Ostatnie dwa miesiące na zajęciach dodatkowych z informatyki uczniowie klas 6 pracowali z narzędziami do digitalizacji obiektów 3D. Sprzęt został zakupiony w ramach inicjatywy programu MEN Laboratoriów Przyszłości . Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). Uczniowie podczas digitalizacji małych przedmiotów i siebie, mogli zaobserwować, jakie muszą panować niezbędne warunki, aby efekty przeniesienia ze świata realnego do cyfrowego były najlepsze. Okazuje się, że prosta z założenia obsługa oprogramowania i skanera nie zawsze daje oczekiwane efekty.