Kampania Bohateron X Młode Głowy

W bieżącym roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w Ogólnopolskiej Kampanii BOHATER-ON MŁODE GŁOWY. Dzieci z klasy 1b, jako uczniowie szkoły noszącej imię Szarych Szeregów zaangażowały się w tematykę II wojny światowej, zwłaszcza w treści związane z Powstaniem Warszawskim. Zajęcia dotyczące projektu odbywały się regularnie, począwszy od uczczenia rocznicy powstania rocznicy II wojny światowej, kiedy to uczniowie wraz z wychowawcami udali się do Miejsc Pamięci, w których zapalili znicze oraz oddali hołd poległym bohaterom. Kolejnym etapem realizacji projektu było wysłuchanie wywiadów z powstańcami oraz poznanie sylwetki wywiadów z powstańcami i poznanie sylwetki jednego z najmłodszych powstańców Wojtka Zalewskiego (ps.Orzeł Biały), który swą odwagą udowodnił, że nawet mali harcerze mogli być wielkimi bohaterami w tym trudnym dla naszej Ojczyzny czasie. Bogatym źródłem dostarczającym wiedzy historycznej było obejrzenie filmu: „Asiunia”, który z perspektywy dziecka przedstawia koszmar wojny, okupacji, powstania, a jednocześnie ukazuje, jak ważne jest wówczas wsparcie, wzajemna pomoc, które w sytuacjach zagrożenia, lęku i obawy pomagają odzyskać poczucie bezpieczeństwa. Uczniowie klasy 2b zapoznali się z opowiadaniem Magdaleny Górskiej pt. „Niezwykła piosenka”, w którym wśród ulicznych strzałów, młodzi bohaterowie – Maniek, Rózia i Zosia odnaleźli sposób na walkę z okupacyjną rzeczywistością, tworząc piosenkę dla Powstańców. Opowieść osadzona w realiach Powstania Warszawskiego pokazała siłę przyjaźni i nadziei w trudnych czasach. Uczniowie klasy 6c zapoznali się z opowiadaniem Magdaleny Górskiej pt. „Tajemniczy pamiętnik”, w którym po przeprowadzce na Mokotów, Rozalka czuła, że nigdy nie odnajdzie radości, która zniknęła wraz z utratą mamy. W nowym mieszkaniu znalazła jednak coś niezwykłego – stary notatnik swojej prababci, zawierający wspomnienia z czasów Powstania Warszawskiego. Opowiadanie łączyło współczesność i historię, a każda strona tajemniczego pamiętnika przybliżała dziewczynkę do zrozumienia losów swojej rodziny i odkrycia, że nawet w obliczu cierpienia, można znaleźć nadzieję. Uczniowie klas 1b, 2b oraz 6c pracując w grupach wykonali plakaty dotyczące trudnego okresu wojny i okupacji, a także wzięli udział krótkich lekcjach historii pod hasłem „Mali bohaterowie”. Cykliczne lekcje obejmowały quizy, zagadki oraz piosenki związane z działalnością harcerzy z Szarych Szeregów. Dzięki udziałowi w projekcie mali uczniowie z pewnością bardziej docenią i wdrożą do codziennego życia takie wartości jak przyjaźń, pomoc, odpowiedzialność, a pojęcie patriotyzmu nie będzie im obce.

Szkolni koordynatorzy: Małgorzata Chaberska, Małgorzata Koprowska, Anna Drzewiecka-Olszewska, Jolanta Klejbach, Milena Majchrzak